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在这里,随着科学的发展,我们的活动经常受到儿童读物的启发。今天是STEM星期五,我们将在画册科学安迪·迪恩的系列作品,舒鲁鲁的插图(笔名为“慧丽”),3月1日发布,2018。为了回顾这些书,看看我们的姐妹博客,裹箔.

伴随和扩展书籍的活动:

让我们通过视频和实践活动来了解更多关于书籍所涵盖的主题。

1。太阳能

能量:儿童物理科学通过例子解释什么是能量,比如化学能,热能,电能,以及光能。

向日葵书中提出的一个问题是植物是否使用能源。毕竟,他们不会到处跑,跳跃,甚至移动。

或者他们呢?

幼小的向日葵(和其他一些植物)一整天都在定向,所以它们的叶子能吸收最多的阳光。你可以从《科学新闻》的视频中看到更多:

植物之所以令人惊异,是因为它们能够“捕获”太阳光中的能量,并将其转化为我们可以使用的化学能。

向日葵活动:在土壤里种一行向日葵。随着它们的生长,观察他们的叶子在一天中是如何定向的。(了解)工厂零件花部,授粉,以及植物生命周期,同样如此。

相关员额:

2。重力

力量:儿童物理科学,读者探索重力的概念,摩擦力,和磁性。

重力是有质量的两个物体之间的吸引力。它随质量的大小而变化,它的移动速度有多快,以及物体的距离。

让我们从速成课程的孩子们的视频中了解更多关于重力的知识:

Buggy和Buddy博客有一个展示磁铁如何克服重力的巨大活动.

  • 制作降落伞是研究重力的好方法。
  • 制作虹吸管是另一种了解重力的方法(随着科学水循环的发展,第二项活动)。

Nomad出版社有一本儿童读物,探索重力!,其中有25个实验需要尝试。

三。物质

什么是物质状态?固体,液体和气体是我们最熟悉的形式。还有第四种物质状态叫做等离子体,很可能还有其他人(最多六七个)。等离子体是迄今为止宇宙中最丰富的物质状态。

如果这很常见,那为什么大家都没听说过呢?一个问题可能是术语等离子体。血浆这个词也用来表示血液中携带细胞和其他物质的液体。同一个词有两个非常不同的含义,但在英语中,这种情况一直在发生。

物质等离子体的状态是一种气体,它已经被激发了很多电子,其中一些电子已经飞走了。也可以称为电离气体,但这让人困惑,因为听起来它只是一种特殊的气体。等离子体的行为与气体不同,因此是一个独立的状态。

在这个视频中,我们看到了我们最熟悉的三种物质状态之间的差异:

使用冰块探索三种最常见的物质状态

把一个或两个冰块放在温暖的表面上,阳光明媚的一天。每二十分钟回顾一次,观察发生了什么。

公共领域照片乔治霍丹

预期结果:固体水(冰)应融化为液态水。当它融化后,如果白天足够暖和,液体就会蒸发,这意味着它已经变成气体(水蒸气)。

相关职位等离子体

4。波浪

波浪:儿童物理科学把我们能看到的物理波与光联系起来,微波炉,还有无线电波。

在上一篇文章中,通过活动探索波浪,我们讨论了波浪中的水是如何实际不穿过地表的,但是相反,在适当的地方上下循环。这可能是一个难以理解的想法,但是安迪·迪恩把它钉在了她的关于波浪的书中。她把海浪运动比作体育赛事中的“海浪”。每个人都坐在同一个座位上,但通过上升和下降,在体育场内形成了一波运动。

为了了解电磁辐射的特性以及它如何在波中传播,见:

结论:

这些画册科学书籍介绍,定义,并澄清科学词汇。这一点很重要,因为这些书所涵盖的物理科学主题并不相互排斥,重叠会导致混淆。例如,光能以波的形式传播;重力移动物体,给他们势能和动能;海洋中的波浪可以用来产生电能,等。对这些概念有一个清晰的理解是科学发现的重要第一步。

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为了更深入地探索物理科学,尝试一个动手物理科学箱的25个项目

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