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周末科学趣事:岩石和矿物

哪个孩子不会在某个时候疯狂地爱上岩石和矿物质呢?今天让我们来看看国家地理孩子们的新书进入科学系列:岩石和矿物作者:Steve Tomecek,插图:Kyle Poling。

以有趣和充满活力的风格书写和说明,岩石和矿物是目标年龄组的焦点,4至8岁儿童。这篇课文略述了一些常见的岩石,岩石的类型和它们是如何形成的,岩石循环和一些人类用石头做的东西。结果是作者,史蒂夫•Tomecek他实际上是一位研究土壤的地质学家。这有多酷?

像往常一样,我们很感激这本书包含了两个实践活动。第一个例子说明了盐水干涸时矿物晶体是如何形成的。这样形成的岩石叫做蒸发岩。第二种方法是在家里制作石头(用鹅卵石和白色胶水)。作者接着问,“你创造了什么样的岩石?”纯天才的一招,下一页的答案是反印的,所以你必须去找一面镜子来读它。这是一个多么棒的方法,可以确保孩子们在答案出现之前确实思考过它。

为了庆祝岩石和矿物,以下是我们的一些活动:

1。地质学家开始探索岩石

了解岩石的一个超级方法是用你所有的感官去探索一些样本。捡起一块吸引你眼球的石头。闭上眼睛,握住它。感觉怎么样?这是寒冷的吗?是粗糙的吗?它是重的还是轻的?你能用指甲刮一下吗?它是软的还是硬的?

一开始你可能会觉得很傻,但闻到岩石的味道。它闻起来像什么?

现在,仔细看看。你看见什么颜色?它是亮的还是暗的?整个表面都是一样的吗,或者它在某些地方发生了变化?

如果你有空的话,在手镜或显微镜下观察你的岩石。你现在能看见什么?

2.为许多年龄段的人收集岩石。

大多数小孩子似乎都想从他们的日常探险中带回家石头。利用这些机会学习分类。把石头放在盒子或其他容器里。

当你积累了一些,把它们拉出来,让你的孩子分组。他或她一开始可能会编造自己的类别,比如红色对棕色或大对小。渐渐地,你可以介绍岩石类型的概念:沉积岩,火成岩和变质岩(如果你对这些术语不熟悉,请参阅下面的视频)。

稍后,您的孩子可能希望以更科学的方式识别他或她收集的岩石和矿物。在这一点上,很重要的一点是,要开始给每块岩石贴上标签,标明采集地点和时间。带你的孩子去看地质博物馆或宝石展览,看看其他人是如何展示他们的岩石收藏的。我们很幸运有一个亚利桑那州矿业博物馆在菲尼克斯,还有一些世界著名的表演,就像里面的那个图森,加上一些活跃的组织。

紫水晶

三。探索岩石循环-一个嘈杂的活动

Gather:

  • 带紧盖的塑料容器
  • 一些小石块,越粗糙越好(抛光的岩石不起作用)
  • 一张白纸或一张纸巾

把石头放在容器里,确保盖子盖紧。让孩子们颤抖,摇,摇晃。当他们疲惫不堪(或者你的耳朵疲惫不堪),打开容器,把石头倒在纸上。你应该看到原始的岩石,再加上一些已经破碎的小颗粒。解释一下,当岩石在风和水的作用下翻滚时,它们会随着时间分解。这是侵蚀的一部分。

黑曜石

4。现在制造一种叫做砾岩的沉积岩

Gather:

  • 沙子,上次活动留下的小石子或小石块
  • 模型魔术建模复合或盐面团

让孩子们将鹅卵石或沙子压入模型混合物或盐面团中,让其晾干。他们制作了一种模型砾岩。

云母
黄铁矿

5。浮动的一块石头

获得一些浮石,有很多气穴的轻质火山岩,还有一碗水。问孩子们石头是否能浮起来。然后把浮石放在水中,表明有些岩石确实可以漂浮。

浮石

在这段来自美国宇航局的视频中,我们可以看到地球上的岩石循环,以及与月球上发现的岩石类型的对比。

你有摇滚收藏吗?你最喜欢的摇滚是什么?

更多关于岩石和矿物作者Steve Tomecek,插画作者Kyle Poling:

阅读水平:4-8岁
出版商:国家地理儿童读物(11月9日,2010)
ISBN-10: 1426305389
ISBN-13:978 - 1426305382


美国教育教室收藏的岩石和矿物

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